Конспект ООД по ознакомление с предметным и социальным окружением в подготовительной группе с использованием ИКТ. Тема: «Космос» Воспитатель: Тарасенко Екатерина Викторовна

Конспект ООД по ознакомление с предметным и социальным окружением в подготовительной группе с использованием ИКТ. Тема: «Космос» Воспитатель: Тарасенко Екатерина Викторовна Конспект ООД по ознакомление с предметным и социальным окружением в подготовительной группе с использованием ИКТ. Тема: «Космос» Задачи: 1.Расширять знания о космосе, солнечной системе, планете Земля Продолжать закреплять знание о первом космонавте Ю. Гагарине. 2. Проговаривание сложных слов: луноход, космонавт, астронавт, атмосфера, космические аппараты и другие. 3. Развивать память, воображение, внимание, расширение и активизация словаря существительными, прилагательными и глаголами по теме. 4. Воспитывать интерес к космосу, нашей планете Земля, любовь к ней и желание беречь её. Расширять представления детей о космосе; подводить к пониманию того, что освоение космоса - ключ к решению многих проблем на Земле; Рассказать детям о Ю. Гагарине и других героях космоса. Материал. Презентация на тему «Космос». Предварительная работа: чтение литературы о космосе и космонавтах, рассматривание иллюстраций, марок. 1. Ход ООД: Двадцатый век, к галактикам взлетая, Несет нам всем торжественную весть: Есть космонавт – профессия такая. Уже такая должность в мире есть. (Б. Божилов) Воспитатель. Ребята какой праздник отмечает наша страна 12 апреля? Ответы детей. Правильно. День космонавтики. Почему этот праздник так называется? Ответы детей. Это праздник на только космонавтов, но и тех, кто учавствует в разработке, строительстве и испытании космических ракет, спутников, всей космической техники. Кто такие космонавты? Ответы детей. Хотите отправиться в путешествие в космос, тогда садитесь на стульчики. Мы отправляемся. До того как в космос поднялся первый человек, туда отправляли искуственные спутники, лунные и межпланетные автоматические станции. И только потом на космических орбитах появились люди. Их стали называть космонавтами. Как вы думаете, почему человек хотел полететь в космос? Слайд № 1 Ответы детей. С древности люди, наблюдали за небом и звездами, хотели узнать, что же такое звезды, почему они такие яркие. Ученые предумали специальные приборы-телескопы, чтобы наблюдать за звездами. Слайд № 2-5 Педагог спрашивает: «Кто же первым полетел в космос? Ответы детей. (Собаки Белка и Стрелка, затем человек-Юрий Алексеевич Гагарин). Слайд № 6-7 Воспитатель рассказывает, что изобрели летательные аппараты великие русские ученые: ракету - Константин Эдуардович Циолковский, а космический спутник - Сергей Павлович Королёв. Как вы думаете, каким должен быть космонавт?» (У космонавта должно быть крепкое здоровье, быть выносливым, сильным, смелым, находчивым.) Физкультминутка «Хомка» Хомка, Хомка, Хомичек. (повороты головы вправо, прямо, влево) Полосатенький бочек, (поглаживание боков) Хомка раненько встает (потягивание) Глазки моет, (имитация умывания) Щечки трет. (поглаживание круговыми движениями щек) Подметает Хомка грядку (имитация подметания) И выходит на зарядку (ходьба на месте) Раз, два, три, четыре, Пять Хомка хочет сильным стать. (взмахи руками) Воспитатель подводит детей к пониманию того, что в полете космонавт попадает в непривычные условия; чтобы выдержать все нагрузки в космосе, космонавтов готовят долгие годы (занимаются спортом, живут в специальных камерах, испытывают свои возможности на различных вращающихся снарядах, изучают космический корабль, учатся управлять им и работать на нём). Когда Юрий Гагарин впервые полетел в космос, весь наш народ следил за этим полётом, все волновались за первого космонавта. И когда он благополучно приземлился, вся страна радовалась. Люди выходили на улицы городов, собирались на площадях и праздновали это знаминательное событие. Все люди нашей страны гордились, что именно российский гражданин первым в мире полетел в космос. После Ю. Гагарина в космосе побывало много российских космонавтов, среди них были и женщины-космонавты Валентина Терешкова, Светлана Савицкая. Слайд № 8 Имена, каких космонавтов вы знаете? Ответы детей. Алексей Леонов-первый космонавт, который вышел в открытый космос. Многие космонавты летели в космос не один раз и работали в космосе по нескольку месяцев. Труд космонавтов по достоинству оценивают, все космонавты удостоины высоких наград». Слайд № 9-10 Людям хотелось узнать, есть ли жизнь на этих планетах, похожи ли жители планет на землян. Чтобы узнать это, надо долететь до планет. На самолете можно долететь в космос?» Ответы детей. (НЕТ.) Слайд № 11-14 Солнце не одиноко, у него есть семья – это планеты. Семья солнца называется Солнечной системой. В ней 9 планет. Планеты – это небесные тела, которые намного меньше звезд. Они не излучают свет, а пользуются теплом и светом Солнца. В семье Солнца, т. е. в Солнечной системе царит порядок: никто не толкается, не мешает друг другу. Каждая планета имеет свою дорожку, по которой она кружит вокруг Солнца. Слайд №15- 23 Ответы детей. ( Луна, Марс, Юпитер, Венера и др.) Галактика - это большое скопление звёзд, они бывают разной формы. Слайд № 19 Дидактическая игра « Подводим итог занятия. Что нового вы узнали на этом занятии? Ответы детей. Что было самым интересным? Ответы детей. Что было для вас трудным? Ответы детей. А что вы сегодня раскажите своим родителям? Ответы детей. Сегодня на занятии вы все хорошо отвечали.